Be COMPLETE TRANSFORMER Of LEADER ___Part 1___

Allaah adalah Waliy dan juga Amir bagi manusia dan seluruh alam alam. Allaah mentransformasikan secara utuh tentang Ajaran Agung, yakni Iman Islam dan Ikhsan (3I).

ini Pelajaran yang teramat Menginspirasi tentang bagaimana Allaah mentransformasikan 3I kepada muhammad-umat manusia. Dia mengutus malaikat Jibril dengan menyerupai Manusia dalam mengajarakan tentang Diin.

Ya, malaikat Jibril sejatinya adalah pribadi Malaikat, akan tetapi dalam mentransformasikan 3I, dia menyerupai manusia. Karena yang Allah inginkan adalah transformasi utuh, maka Jibril hadir secara utuh kepada siapa yang akan mendapatkan transformasi, yakni Muhammad dan para sahabat (manusia).

Maka bagi Para pemimpin yang Transformasinya utuh adalah yang hadir secara utuh dihadapan orang-orang yang dipimpinnya. Hadirnya Pemimpin dengan sepenuh dimensi kemanusiaannya, maka aia akan mampu menyampaikan pesan kepada seluruh yang dipimpinnya.

ayo kita telusuri lagi tentang bagaimana manjadi The Complete Transformer of Leader...

(jon Prophetic Leader Zone)

Pendidikan Akan Lebih Sempurna Dengan Pergi Menuntut Ilmu Dan Menemui Guru-Guru Paling Berpengaruh.
Oleh: Sujono

Manusia menimba pengetahuan dan budi pekerti, sikap serta sifat-sifat keutamaan acapkali melalui studi lewat buku, pengajaran dan kuliah langsung atau dengan meniru seorang guru dan mengadakan kontak personal dengannya. Keahlian yang diperoleh melalui kontak personal langsung dengan guru biasanya lebih kokoh dan lebih berakar. Karena itu, semakin banyak jumlah guru yang dihubungi langsung oleh seorang murid, makin dalamlah tertanam keahliannya.
Lebih-lebih lagi, bila diingat kata-kata dan istilah yang dipergunakan dalam pengajaran seringkali membingungkan si murid. Beberapa pelajar seringkali cenderung mengira bahwa kata dan istilah itu merupakan bagian dari ilmu pengetahuan itu sendiri. Satu-satunya jalan menghilangakn kebingungan seperti ini, pelajar bersangkutan harus mengadakan kontak personal dengan guru-guru berbagai bidang keilmuan. Bertatap muka dan bertemu wicara dengan para sarjana dan guru seoerti itu akan memberikan manfaat keilmuan masing-masing bidang termasuk memperbedakan satu istilah dengan yang lainnya. Pelajar bersangkutan akan dapat menarik kesimpulan keilmuan dari padanya. Serta kemudian memahami bahwa istilah Dan metode hanyalah alat untuk mendapatkan ilmu pangetahuan. Selanjutnya ilmu yang diperolehakan memperkokoh keahliannya.

MEMBANGUN DAERAH SADAR PENDIDIKAN
Oleh: Sujono

Masalah pendidikan telah lama rumit diperbincangkan oleh berbagai kalangan. Pendidikan yang merupakan kebutuhan dasar masyarakat dan tujuan dasar pemerintah seringkali menemui masalah yang semakin rumit dan pelik. Mulai dari buta huruf, kekurangan sarana, mahalnya biaya, ketidakmerataan akses dan sebagainya. Bahkan di daerah tidak jauh dari Ibu kotapun ada yang mengalami permasalahan serius (butuh data) apalagi daerah-daerah yang terpencil yang masih jarang mendapat perhatian secara intensif. Dengan terjadinya hal tersebut, struktur pemerintah terkait harus melakukan banyak terobosan untuk mengatasinya. tidak hanya melalui jalur structural, akan tetapi harus dikaitkan dengan maksud bahwa pendidikan merupakan kebutuhan dasar setiap warganegara, sehingga pemerintah perlu melakukan upaya membangun kesadaran pendidikan dari bawah. Dalam hal inilah pemerintah perlu upaya merangsang daerah tingakat II yang kemudian daerah tingkat II merangsang desa-desa dalam rangka meningkatkan partisipasi masyarakat dalam membangun pendidikan. Salah satu Sarana untuk melakukan hal tersebut adalah dengan memberikan penghargaan Daerah Sadar Pendidikan. Kepada daerah dan desa serta pihak terkait yang telah terbukti mampu mengajak masyarakat dalam mengelola pendidikan.